Hoy ha sido un día de los típicos: me duermo, mi pelo decide que aunque me pasará media hora con el seguiría feo (por lo que ni lo intento), el autobús llega tarde, mi móvil se queda sin batería antes de salir ni del barrio, el autobús va lleno y casi me caigo, llegamos tarde al tren, tengo que comprar una t-jove nueva y la maquina me da una mierdecilla que no me va a durar ni una semana, los andenes de la estación están a repletar, el primer tren que llega es el nuestro pero va llenísimo, dos trenes nuestros después conseguimos sitio, el tren va llenísimo, en Muntaner un hombre mayor y enorme decide que el tren no va lleno y me empotra contra el cristal, la Lorena encuentra sitio para sentarse... yo no, llegamos tarde a la universidad, el tren para en la otra vía y se dobla la distancia a recorrer hasta la facultad por lo que tenemos que ir corriendo, un besito rápido, llego a clase, la clase está casi vacía, no tengo bolis, tengo mucho sueño y me duele la cabeza... Vamos, hasta aquí un día bastante normal y que no tiene mucho mas... la típica reflexión mas o menos bien resuelta y ya está... pero no, hoy toca Derecho comunitario.

Derecho comunitario (creo que ya he hablado antes de ella por aquí) es la típica asignatura que cuando la ves en la matricula piensas... vaya mierda, pero que cuando vas el primer día y conoces el temario y la profesora te das cuenta de que sabes que es una mierda. El problema de comunitario es que no aprendes casi nada, y lo poco que aprendes carece totalmente de interés... y eso que a mí el tema de la unión europea me gustaba bastante pero... es insufrible, de veras: mortal. Parte de la culpa la tiene la profesora (si la diera el gran Ferran Domínguez seria una gran clase que nunca me perdería), no tengo nada en contra de ella, seguro que es majísima y se cuenta unos chistes cojonudos pero a la hora de dar clase... se va muchísimo por las ramas y casi no toca el tronco. Para que os hagáis una idea en los primeros 20 minutos de clase solo he apuntado esto:

Tema 10: Proceso de decisión en la UE
Factor complejidad: 1. Muchos actores con muchos intereses
2. Pluralidad de procedimientos de toma de decisiones
*En el tratado pone cual se aplica cuando y para que
Si, eso en 20 minutos, 20 minutos de mi vida invertidos en eso, en algo prácticamente evidente por si mismo y que no me aporta nada, si me lo preguntaran en un examen y pusiera eso pensaría que seguro que me suspende. Por cierto, en los otros 30 minutos (si, encima ha robado 5 min del descanso) ha explicado esto:
Procedimiento "Ordinario" --> Iniciativa: Comision; Consulta: Parlamento Europeo, Comite regional y comite economico y social; Decisión: Consejo o Consejo+ Parlamento
* Consejo no puede modificar la iniciativa de la comision hasta desnaturalizarla (esta doctrina no es firme)
Y además el esquema lo ha puesto ella en la pizarra! ni he tenido que resumir lo que ella decía, ya me lo ha dado todo, con su milasa salival para romper las cadenas de glúcidos, mascadito y prensado para que no me atragantara... Sinceramente, y ha estas alturas de mi desahogo y en contra de mis convicciones, he de decir que esta mujer no se merece que vuelva a pisar su clase, no lo pienso hacer, le he dado un mes para que hiciera algo en clase, no sé, una hora de clase interesante, un algo, una esperanza de que un día esa clase me atraerá pero el tiempo se ha acabado, lo siento.

Y, para el que se lo pregunte, digo en contra de mis convicciones porque si realmente hubiera un sistema educativo (desde la base hasta los postgrados) de verdad, sólido, de calidad, que sirviera para algo, debería ser al revés y deberíamos ser los alumnos los que deberíamos estar diferenciados entre dignos e indignos de asistir a clase de grandes profesores... de maestros. Pero nada, en un país donde la corrupción no solo se queda en el tocho sino que esta mas que instalada en el libro no hay mucha esperanza... ni por muchas LOUs que hagan, ni por mucho intento de Bolonia (con sus pros y contras que no entraré, pero la idea es buena y necesaria) esto seguirá igual y seguirá siendo así porque lo que esta podrido es la raíz de todo el problema: quien pude cambiarlo no quiere hacerlo, eso le supondría demasiados dolores de cabeza y demasiadas llamadas de amigos y conocidos que le deben favores.

Por cierto, hay quien puede pensar en que esto es un problema personal que solo me afecta a mi y a poca gente mas… pero, sin entrar a filosofear sobre la necesidad de licenciados bien preparados para una sociedad de nivel, quiero contaros que yo le cuesto 1.500.000 de pesetas (en euros… 9000, pero parecen menos :P) al estado por cada año que paso en la universidad… da qué pensar.

1 Comment:

  1. Actor Secundario Bob said...
    qué plantilla es la que usas? gracias. bob.

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